雅思阅读题有哪些难点?

雅思阅读题有哪些难点?

雅思阅读考試的三大难题

第一难:生疏.

国内的英文考試基础也没有设定那样的题型,尽管儿时语文课也考试通过段落疏忽,可是都规定独立梳理.而List of Headings各有不同,是他人梳理好的选项规定匹配相对的段落.这就更难了,由于不但规定自身梳理得要对,也要了解他人的梳理,并且也要二者极致相匹配.这就是为何牛津大学地区考試联合会(The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES)、英国文化委员会(The British Council)和加拿大高等院校国际性开发署(IDP Education Australian)这种组织专业恰当设计构思该题型的缘故了——应对全世界多地区的中国应试教育,该题型设计构思致力于考察学生对文章内容的综合性了解能力及其相匹配能力.

第二难:萃取.

本题型往往算雅思阅读中的一大难点,挺大的缘故就是说由于萃取性很强.有时乃至选项中短短两三个英语单词被用于归纳满满登登的一大段或是好几个话,段落中压根找不着选项中的词,乃至连同义替换的身影也没有.例如:

Cambridge 6 General Training Test A Section 3 The Water Crisis

List of Headings

i. American water withdrawal

ii. Economic pricing

iii. What the future holds

iv. Successful measures taken by some

v. The role of research

vi. The thirsty sectors

vii. Ways of reducing waste

viii. Interdependence of natural resources

ix. The demands of development

x. The consequences for agriculture

B. Agriculture consumes about 70% of the world’s fresh water, so improvements ... At present, average efficiency in the use of irrigated water in agriculture may... After agriculture, industry is the second biggest user of water and, in terms of value added per litre used, is sixty times more productive than agriculture. However, some industrial processes... Though new processes have greatly reduced consumption, there is still plenty of room for big savings in industrial uses of water.

本文的List of Headings尽管时代有点儿悠久,殊不知交给同学做训练,也并并不是做得很理想化.大伙儿能够见到这里全部的选项英语单词数都会四个英语单词以内,萃取率非常之高.在其中的Paragraph B很多人都选不对答案,很多人都挑选了x.The consequences for agriculture, 由于整篇话看上去全是在讲农牧业agriculture.她们自以为是看懂了,事实上還是滞留在“自以为是”的环节上.事实上即使只看本段首末,首几句告知人们农牧业用水量十分大,尤其是浇灌;最终一句话也告知我们在工业生产上自来水還是存有挺大节约的室内空间的(there is still plenty of room for big savings in industrial uses of water).如何也都不可以挑选x这一选项,由于该选项断章取义了.但是剩余的选项明晰都不太对啊,连选项中的英语单词都没出現在段落中.这就是这道题的难题了,vi. The thirsty sectors很渴的地区?啥意思?农牧业用水量极大、工业生产用水量很大,这二者是否很渴的地区呢?用水量挺大不就是说很渴吗?很必须水吗?可是许多同学刚见到这一选项压根就意想不到这一点,更意想不到B段能与该选项相匹配.

第三难:圈套.

雅思考试挑选匹配类题型的关联性就是说影响项多,迷惑性大.以上文第二点萃取中常举的事例中的i. American water withdrawal选项,就在该文章内容第一个段落中出現:

A. Per capita water usage has been on an upward trend for manyyears. As countries industrialize and their citizens become more prosperous, their individual water usage increases rapidly. Annual per capita water withdrawals in the USA, for example, are about 1,700 cubic metres, four times the level in China and fifty times the level in Ethiopia…

本个题有一部分同学在解读List of Headings答题方法和刷题常见问题以前误把i. American water withdrawal作为正确的答案,仅因选项里的每一英语单词在段落上都有极致的证实.殊不知,用心看,英国平均用水量仅仅for example罢了!借问事例又怎能作疏忽应用呢?本段全段都会探讨平均用水量增大,在其中提及了缘故——现代化industrialize及其老百姓衣食住行愈来愈幸福their citizens become more prosperous.因此正确的答案理当为ix. The demands of development发展趋势的必须.

II. How to deal with it?

1. Paragraph first or headings first?

即然List of Headings那么难,那究竟应当怎么处理它较为稳妥呢?涮羊肉市井有二种传言:一种说,即然考察的是段落疏忽,那麼,就应当先不理睬选项(省得主观臆断、被蒙蔽),立即从文章内容下手,看段落,自身内心有一个疏忽以后再对比选项,挑选出适合的heading;另一种见解则反过来,感觉总之最后必须跟选项开展相匹配,还比不上一开始就要看选项,划到精准定位词,随后再看段落,在看段落的全过程中融合选项中的词,开展比照,挑选出适当的回答.

这二种作法常有大道理,在具体讲课全过程中也的确常有同学在应用,并且常有大神作意味着.殊不知,本人還是更趋向于第二种作法(即从选项下手,再看文章内容),终究要看段落得话,并不一定同学都能快速、精确地了解段落的內容的.而运用选项中的词去找段落中的对应词还算作有目的性,只不过是我还是要将方式略微改进一下.由于一般一篇雅思阅读文章内容都不容易只能List of Headings这一种题型,而与之配搭的多见关键点题(Multiple choice, TRUE /FALSE / NOT GIVEN, Sentence completion, Short-answer questions, Matching, Diagrams,

或是细节加主旨都考的Summary).麦考瑞海外考试研究所剖析觉得,刷题的情况下,先做细节题目后做主旨类的题目,会促使刷题高效率大大的提高.由于细节做了以后也许能够立即发布该段的段落主旨;而先做主旨题,由于自身题型难度系数很大,很容易做错事,即使主旨题做对,知道该段的疏忽,也不一定能够立即作出细节题.由于一段话中主旨只有一个,而细节却能够有N个.设想一下,小中见大非常容易還是以大推小非常容易?别忘记,在人们雅思阅读选择题中,小中见大多见TRUE,以大推小一般为NOT GIVEN!这儿的“大”指的是文章内容的方向——主旨题,“小”则指各种各样细节题.举个事例,如果我们先了解下列的细节:这屋子里的中央空调很旧;这屋子里的毛毯好脏;这屋子里的气体不是太好…… 人们一定能够发布那样的疏忽:大伙儿对这屋子的觉得都不大好.是吧?反过来,如果我们先了解疏忽——大伙儿对这一屋子的点评不太好,我们可以立即发布大伙儿是不满意中央空调還是毛毯還是气体還是其他什么吗?也许没办法.

因此,张老师本人强烈推荐先做别的题目,再说进行List of Headings!可是,我能先请全体同学把headings,即候选选项都看一遍,划下有关关键词,划去事例选中过的回答(案例选中过的选项别的段不容易再挑选),随后去做原文中除List of Headings以外的题目.在做其他题目的全过程中,只要是出現选项中的有关关键语汇(含同义词变换)就立即回Heading去相匹配、清除或明确,并不是说絕對都把Headings放到最终进行.

2. Features of Correct Answers

要想干对题,人们得搞清楚哪些的回答才算是标准答案,那样才可以以问题为导向.由于List of Headings考察的是段落疏忽,因此标准答案务必另外具有下列2个特点:

(1). 选项中的全部关键字都应当在段落中出現

一定要注意,这儿说的是全部关键字必须出現,而不是只出現在其中的一部分关键字.只出現一部分关键字,另一些关键字缺少或者瞒天过海全是影响项的特点.自然,“出現”并并不是一定要原词出現,还可以同义词变换(如farming与agriculture),还可以仅仅反映及时(如farming与growing plants)等.

(2). 选项中的关键字务必是该段的重中之重词

即使选项里的全部精准定位词段落之中常有,也不可以确保标准答案一定就是说该选项,还务必确保该选项所谈及的內容是全部段落解读的具体内容.换句话说,务必具备抽象性.由于假如仅仅段落中的细节,如举例说明,是絕對不可以做为一个段落的Heading的.只见树木不见森林,也是不正确选项的一大特点.

3. Topic Sentences

大多数段落常有明晰的构造关联:总成绩(演译)、分总(梳理)或者总分总.因此段落的中心句一般都会段落的开始或是是末尾.自然,有时候也是在段中或是沒有中心句必须整篇整体掌握的状况产生.

那麼怎么判断一个语句是否中心句呢?麦考瑞海外考试研究所的教师提议大伙儿能够依据下列的一些信号词迅速鉴别中心句的部位:

(1). 转折点、妥协类信号词

转折点:but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, unfortunately, fortunately;

妥协:despite, in spite of, although, even though, though, albeit

(2). 小结类信号词

in brief, in summary/ conclusion, as already stated/ mentioned/ talked/ said/ discussed…, to sum up, above all,

(3). 結果类信号词

as a result, consequently, therefore, hence, thus, in short, in a/ one word, for this season, resulting, so, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate, produce, breed, be responsible for等.

这三类信号词出現时,中心句基础都会该信号词后边.

(2). 举例说明信号词

for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example

(3). 并排、层递类信号词

and, as well, also, besides, apart from, in addition, what’s more, furthermore, moreover

这两大类信号词出現的情况下,中心句一般都会这种信号词以前.

(4). 举例论证信号词

be, be known as, be termed as, be called, be considered as, be regarded as, denote, be defined as, definition, so-called, be referred to as

(5). 注重类信号词

especially valuable, the most substantial issue, pay particular/ special attention to, a primary/ great/ serious concern, a key feature, important to note…, we have to emphasize here…

(6). 表述类信号词

what I mean is that…, this means, meaning, that is, namely, in other words

这三类信号词出現时,中心语基础都会这种信号词所属的本句话中,管理中心內容也紧紧围绕该词进行.

4. Three-step Cracking Strategy

根据之上中心句的分辨方式,麦考瑞海外考试研究所的教师提议大伙儿做List of Headings题时能够依据下列三个流程去分辨:

(1). 段落的一二几句

段落的一二几句是中心句出現頻率最大的地区,而往往需看一二句而不是只看第一句是由于有时第二句会来个急转折点,促使全部段落的重心点一下子压在第二句话以后.即使不转折点,看第二句话还可以协助分辨第一句话是不是就是说中心句.例如:

Cambridge 9 Test 1 Passage 2 Paragraph 2

In discussing whether we are alone, most SETI scientists adopt two ground rules. First, UFOs…

即使后边的信息内容不要看,人们还可以了解第一句话毫无疑问就是说中心句了.由于第二句话在持续第一句话的內容进行.

(2). 段落最后一句

假如一二几句看完了对段落疏忽還是没什么思绪,那麼就提议大伙儿再看段落最终一句话,末句也是很有可能小结全段內容的.例如: Cambridge 9 Test 2 Passage 3 Paragraph 1

… Briefly, an iconoclast is a person who does something that others say can’t be done.

(3). 段落剩下的语句

假如看过开始一二几句再加最后一句都没有办法挑选出适合的段落Heading,此刻就只能把剩下的语句都访问一遍了.现阶段,较多考試的考试真题都必须大伙儿整篇访问,才可以获得恰当答案.

但是,必须留意的是,即然我们在文章开头提议大伙儿先做其他题目再说处理List of Headings,那麼在做Headings的情况下一般人们其他题目都早已基础完成了,只剩疏忽题.即然要是疏忽,那无论看哪家段落哪家语句,记牢,要是看句子主干就可以了.那样会节约许多時间哦!

你和雅思的故事 - Go Hard or Go Home

发表于 2020-03-29

雅思阅读题攻略

做题流程

1. 取得题型,环顾全文总体长短、构造,看题目类型(三十秒)

2. 读题型,并开展圈点.如果有heading题,则优先选择作它,对精准定位有协助.沒有得话, 按序来,标出疑问词,看问的是什么,随后绘制关键词,也就是她说的是什么,其他也不关键.

3. 带著难题扫文章内容(不可以读,没空),寻找选择点,也就是题眼,寻找之后选读这话,寻找答案.找不着回答或是很模糊不清得话,读左右句,读几句的关联,读心态词:"but however more over yet seconed most important that is to say……"尤其是转折点、层递、比较级需读!

4. 解答问题(确实不容易得凭直觉),随后精准定位下一题,题型次序基础就是说文章内容次序,往下读,一般一段1题-2题.

5. 所有答对之后,梳理构思,想本文是怎么说话的?核心内容是什么?随后看着你的全部题答得是否合乎这个意思,作最终调整.

6. 马上誊写回答.阅读有别于英语听力有时间写回答,阅读要即答即写.

技巧

1. 有Heading相匹配题:先做Heading题用Heading主题风格精准定位,再做别的.

2. 沒有Heading题,一些填词语、挑选、分辨的,按序作!

3. 题型并不是按序出的,例如起先一组分辨T/F/NG,再是三个挑选,随后是填图,没次序.这类题也是,必须用一种称为“平行面阅读法”,简易的说,就是说把题型要看了,在一段中将会有3题,题号是1、5、9,那麼一网打尽,做下一段……

发表于 2020-03-29
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