雅思小作文之线型图如何写?

雅思小作文之线型图如何写?

雅思小作文之线型图(Line Graph)

一、线型图数据信息的描绘

线型图的本质特征就是说, 伴随着一段时间的变化,图中的原素产生上升、减少或是不会改变的趋势 .因此,人们必须把握基础形容词的表述.

一些涮羊肉们会提前准备一大张纸,上边抄满了各种各样表达不一样特点的词和句型,到考题前就背呀背,实际上这不一定是有效的方法.

英语谚语有云Less is more(少就是说多),我的工作经验是: 不用把握过多,每一类的表述,把握三个就充足了 ,由于各种各样表述假如过多得话,来到考试场真实考题时将会会记不得,并且,即使记牢了,还记得越大,应用时搞混或是用错的概率就会越高.

线型图中最基础的特点有 上升 和 减少 ,能够 用 “形容词+介词”“修饰词+专有名词” 这二种表述,她们能够 互相转换:

此外,也有线型图常出現的起伏、维持稳定、抵达最大或底点,那样的表述每一类能记牢2个就就行了.

二、描述线型图的句型

坚信大伙儿在看了不一样类型的范例后发觉,在描述数据信息时,实际上能够 有十分多的句型,在其中一些简易,一些又具备多样性,不容易梳理.这儿我小结了五种描绘线型图中 最好用、最經典 的句型:

句型一: X(描述目标)+ 趋势形容词 + 介词
句型二: There was a + 修饰词 + 趋势专有名词 + in X(描述目标)
句型三: 時间 + saw/ experienced/ witnessed a + 修饰词 + 趋势专有名词
句型四: A + 修饰词 + 趋势专有名词 + took place/ occurred.
句型五: X(描述目标)+ showed/ took/ saw +an upward/ downward trend.

例如各自用这五种句型来描述下边的图:

句型一: The price of textbooks fell sharply in 2019.

句型二: There was a rapid decrease in the price of textbooks in 2019.

句型三: The year 2019 witnessed a dramatic fall in the price of textbooks.

句型四: A sharp drop in the price of textbooks took place in 2019.

句型五: The price of textbooks showed a downward trend in 2019.

记牢, 每一种句型中间全是能够 互相转换的,目地就是说写作时要保证每个句型的应用得心应手. 诸位必须多加练习和应用,能在写作时随意就能够 写出去,那么你必然是涮羊肉界最靓的仔嘿嘿!

三、多一点数据信息的接口方式

假如把握了上边的五种句型后就写成文章内容,那麼文章内容的构造实际上是很疏松的,根本原因是 英文里十分不习惯性短句子、零散的语句 ,这跟汉语不太一样.因而, 人们还必须用合适的方法把这种不一样的数据信息串连起來,使语句拉长变繁杂,更合乎英文地习惯性.

我一共小结了六种数据信息间的接口方式,下边我画了一个简易的图来解读:

接口方式一: 现在分词作时间状语:starting at, beginning from,一般能够 在描述数据信息的开始时应用

Starting at 30, X fluctuated at around this level in the first decade.(句型一)

连接方式二: 表达時间的连词:before, after,后边接详细语句或是形容词的进行式

X had fluctuated around this level in the first decade before it dropped abruptly to 23 in 1970.

假如把第一个语句也再加得话,就会变为:

Starting at 30 , X had fluctuated around this level in the first decade before dropping abruptly to 23 in 1970. (上一节里句型一的合拼)

连接方式三: 表达并排或转折点的连词:but, however, and, in addition

However , the 1970s witnessed a considerable rise (句型三) , and then a peak of 60 took place in 1980. (句型四)

连接方式四: 以往分词作定语:followed by(随后...),后边接专有名词性的语句

However , the 1970s witnessed a considerable rise, and then a peak of 60 took place in 1980, followed by a sharp fall over the next ten- year period.

连接方式五: 時间定语从句:在表达時间的词完用when找出一个非约束性定语从句

Yet, there has been a stable pattern at 8 until 2000 (句型二) , when it began to increase slowly.

连接方式六: 表达時间的介词:after this, following this period, thereafter

Nonetheless, X is expected to show a downward trend between 2018 and 2022 (句型五) , and after that , it will probably show unnoticeable rise and fall.

四、线形图的创作流程

  1. 观查图中的横轴和纵轴 ,对表中叙述的目标有一个简易的掌握; 假如图的边上有注释得话,一般是表达图中大数字的企业,也不可以跳开 ( 这点儿许多 涮羊肉都犯过不正确,由于不明白企业,造成叙述时整篇的数据全是错的! )
  2. 看题型有是多少个线形图,一般来说, 假如题型里有不只一个图,那麼一般是几个图写好多个主体段;

  3. 假如题型里 只能一个图,图中不超出三条线的 , 那么就依据有是多少根线来分是多少段. 例如有两道的,人们就写每段.例如下边的事例:

  4. 假如一个图中 恰好有三条线的 , 那麼能够 依据状况,一条线写一个主体段,一共三个主体段,或是把在其中的两道合拼在一个主体段,一共2个主体段,二种书写都能够 .例如下边一幅图:

  5. 假如一个图中有 超出三条线的 , 最好依照一定的规范,例如发展趋势类似、隶属类型同样等把几个线合拼起來写, 那样在叙述数据时才不容易由于数据过多,跑来跑去,造成错乱.例如下边一幅图:

大伙儿想一想这一图应当分为是多少个主体段来写呢?

 叙述每一项(一般是每一条线)的 “关键数据”. 记牢: 千万别想遮盖到图中的每一个点、每一个数据!它是许多 刚进坑的涮羊肉常有这点儿强迫思维.

恰当的作法是只写关键数据,关键数据包含有: 刚开始点、完毕点、交点点、大概发展趋势、大转折、较大 较小值.

例如下边这副线形图,我将所有“关键数据”都圈了出去,涮羊肉各位朋友要看明白了没?

五、典型性练习题和范例

练习题:

The graph below shows the number of passenger railway journeys made in Great Britain between 1950 and 2004/5.

创作流程:

1. 观查到题型里只能一个图,图中的横轴表达的是時间,最迟的时间2004-05年,说明图中的原素都产生过去 (涮羊肉里的大神都是留意到这一点,由于这决策了叙述数据时需应用的时态,就一幅图来讲,应当所有用过去时) ,纵轴表达的时人数,企业是millions(上百万).

2. 读图:见到图中有三条线,各自表达的是national rail network, London Underground 和Light rail & metro systems 这三种代步工具应用人数的发展趋势.

总的来说,见到national rail network, London Underground 在1950到1980年的应用人数全是不一样的 ,可是, 在1980年之后,应用这二种代步工具的人刚开始同样,随后刚开始一起上升 .由于她们有相交点,并且在1980后的发展趋势基本相同, 因此能够 放到一个主体段内比照叙述 .

此外,见到Light rail & metro systems 的数据远远低于前边二种代步工具,因此 此项独立一个主体段写.

我这儿先写一个大概的汉语大纲,给诸位理一下构思(关键数据都早已圈出来):

一开始在1950年,national rail network是数最多旅客应用的,有1000 millions人那么多 (刚开始点的描写) ,旅客人数尽管在1960期内升了一丢丢,来到巅峰 (最高值描写) ,可是后边全是大跌,在1980年跌至了最少的600 millions人 (较小值的描写) .反过来,London Underground的应用人数在一开始的1950年大约只能national rail network的 三分二 (刚开始点的描写,导入横着元素对比,三分之二这数据要自身观察出来) ,尽管期内有点儿小起伏,可是以后二十年一直在维持稳定.在1970-80期内下挫到底点,只能500上百万人到用 (较小值的描写), 以后刚开始旅客人数刚开始回暖,在1985年与national rail network的应用人数相同 (交点点的描写). 在1985-2004,这二种代步工具的应用人数慢慢升来到1000上百万人. (完毕点的描写)

有趣的是,Light rail & metro systems此项数据在60时代才出現 (描写趣味的点) ,只能十分很少的大概10 millions人到用,在1980年之后见到迟缓的提高,到2004年有200上百万人到应用.

下边就能够 依照前边学过的五大句型和多一点数据信息的连接方式写成主体语段了:

It is clear that the trends for all three networks are upward with the most striking feature being the similarity between the National railway network and the London Underground. (归纳句) Starting from one billion passengers using national rail network in 1950 (留意1000 上百万就是说10亿,也就是说1 billion,改成简易便捷的企业更适当) , this figure rose slightly to a peak of about 1.1 billion just before 1960, before dropping consistently to reach the lowest level of 600 million in 1980. (句型一;连接方式一和二的合拼应用)In contrast(表达比照,找出第二条线的叙述), the number of people who used the London Underground in 1950 was only two thirds of those taking national rail network during the same period (750 millions). After this(连接方式六), this number remained stable for the next 20 years, followed by(连接方式四) a gradual decrease to a low of 500 million in around 1985. However(连接方式三) , the next several years experienced a rapid increase in passenger numbers of London underground (句型三) , to equal those using national rail network(equal这儿作及物动词,表达“与...相同”). Thereafter(连接方式六) , both followed a very similar pattern as they showed an upward trend towards the billion passenger mark until 2004/05 (句型五) , with the 1980s and the early 2000s seeing the sharpest increase (再度句型三).

On the other hand(“另一方面”,找出第三条线的叙述) , after their introduction in the 1960s (再度连接方式二) , the light railway and metro systems carried fewer passengers than the other two networks, no more than around ten million over the first 15 years. Nonetheless(连接方式三) , in the 1980, there was a marginal increase in the number of journeys made by passengers (句型二) , reaching nearly 200 million in 2004/05.

你和雅思的故事 - Go Hard or Go Home

发表于 2020-01-10

雅思小作文饼图模板

① 形容词“占”的表达:

account for, hold, make up, take up, constitute, comprise, represent

② 百分数的表达

percentage,proportion, share, 一些状况下能够 用rate,如literacy rate

③ 约数表达

the majority of, most of, a considerable number of, a minority of , just over…, slightly more than…/less than…, nearly half… 等

④ 准确大数字表达

成绩与百分数的转换:one third, two fifths,one tenth

普遍表达:a quarter, a half

⑤ 句型

要熟练掌握左右的语汇融合一定的语句,转换表达方法.

例:亚洲人口占全球占比近50%.

— Asia accounts for almost a half of world population.

— Nearly 50% of people in the world come from Asia.

— The percentage of Asian in the world population is slightly less than a half.

— Asia has the largest percentage of population in the world( approximately 50%).

⑥ 排序段

在例举饼图数据信息时,为了避免单调枯燥,人们经常应用排序的方法开展表明:

— China takes the lead in world population.

相近的表达也有“be leading, the majority, mostly, most等”

— Next comes food, whose percentage is higher than that of clothing.

相近的表达也有“follow”

— People seem to show no interest in reference books, which lies last in the percentage.

相近表达也有“fall behind other items, the lowest proportion”.

发表于 2020-01-10

雅思小作文的写作流程

(一)重中之重分配和時间分派

在雅思考试写作的9分之中,小作文占3分,大优秀作文占6分.官方网提议小作文耗时20分鐘,大优秀作文耗时40分鐘.乍看大优秀作文的必要性远高于小作文,应当以大优秀作文为重中之重.可是在具体训练和考试时,刚好应当最先关心小作文,原因是:小作文起伏大,大优秀作文稳定.小作文涉及到对数据信息和数据图表的解析,可是语汇、句型相对性固定不动,因此在训练中要是梳理了构思,成绩很容易提升,在具体写作中成绩起伏也较为大,看明白了图形则得高分数,看错则得分低.与之反过来,大优秀作文重中之重在語言,要是了解话题讨论构思一般非常简单,因此大优秀作文评分平稳,增分也相对性较难.总而言之,无论是在训练還是考试时,都应当最先关心小作文,只能小作文评分平稳了,整体成绩才有确保.

与之相对性应,提议小作文应用25分鐘,大优秀作文应用35分鐘,以充分保证小作文的读图和写作時间.大优秀作文应用35分鐘足已,相对与雅思大作文在话题讨论和写法上面十分相近但写作時间只能30分鐘的toefl单独写作可见一斑.

(二)文章体裁

雅思小作文与别的写作相近,都能够选用一般的总成绩总构造,详细如下:

l 开始段:改变题型

l 正中间段1:图形特点1

l 正中间段2:图形特点2

l ……

l (末尾段)

选用上边的总成绩总构造,一般正中间段有2-4段,相匹配了数据图表中的2-4个关键特点,因此全篇在4-6段.可是必须需注意的是末尾段,末尾段的功效取决于把正中间段的每个关键特点协同起來整体解析,假如这类整体解析可以算出新的內容,则写末尾段.相反,假如末尾段的內容只有反复开始段或正中间段的內容,则沒有必需写.总而言之,末尾段是一个选择项,小作文全篇一般在3-5段.

(三)开始段

依据前文的雅思小作文的文章体裁,开始段的关键目地取决于改变题型,写法实际有以下几个点特别注意:

l 主语细化:the graph实际写成the bar/ line/ pie chart、the table 、the flow chart、the map等,乃至能够 写the multi-line chart、the four-pie chart等.

l below除掉:文章内容后边沒有图,below存有沒有必需.

l 明确一个形容词:gives information about / shows / demonstrates / …

l 句型能够 换:形容词后边的宾语一部分适度更换就可以,可是留意 一般无需被动语态 ,例如the graph shows…改成…is shown in the graph….

l 能够 应用图中信息:能够 应用图中排序根据、企业、周期时间等信息,那样能够 促使开始段更为实际,客观性上也可以提升篇幅.

Cam1131,题型是:The graph below shows average carbon dioxide (CO2) emissions per person in the United Kingdom, Sweden, Italy and Portugal between 1967 and 2007,就能够 改变为:The four-line chart gives information about the changes in average carbon dioxide (CO2) emitted per person in four countries (the United Kingdom, Sweden, Italy and Portugal) in the four decades from 1967 to 2007,在其中1)The graph改成了实际的The four-line chart;2)below除掉了;3)形容词shows改成了gives information;4)形容词后边的宾语,提升了the changes in xxx,emissions由专有名词方式改成了形容词方式,确立了four countries,确立了four decades,总而言之针对题型有一定水平的更换,另外确立了一些图中的信息.

针对数据图而言,开始段的写法大约以上,可是针对流程表中地图而言,开始段的写法还将会有一些转变,再此不详细描述.

(四)写作流程和读图次序

雅思小作文与别的写作相近,整体写作流程当然都是“立意、写作、查验”.“写作”自身这里无须详细描述,特别提示“查验”这一步.一般而言,写作全过程中在明确的速率需要先想好再下笔写作,以尽量避免不正确.文章内容写完后要对全篇开展查验,查验的內容包含內容和語言,內容通常赶不及大改,可是要查验至关重要的小信息点有无漏写,例如企业等.時间不够能够 查验重要的地方,包含段首、每段第一句等.

由于小作文自身的特性,“立意”反映在对数据图表的解析上.雅思小作文当然是要图表分析的,但并不是取得数据图表就立即解析的,最先应当关心以下“边角余料”的信息.

1 )题型

雅思小作文的第一步自然是了解题型,上文早已详尽阐述,再此已不过多阐释.

2 )题目

看了题型以后就应当看图形一部分,可是并不是立即看图形自身,最先应当看图形的题目.例如Cam1031,题型中写的是what UK graduate and postgraduate students who did not go into full-time work did after leaving college in 2008,而图形的题目选用的是destination一词,这就更为确立了是大学毕业生动向的文题,另外也为下面的写作出示了多元化的表达形式.

3 )横纵轴

柱形图、线型图通常要以平面图直角坐标系的方式呈现图形的,应当特别关心其横纵轴.数据表格一般沒有横纵轴,可是其横表头和纵表头能够 视作其横纵轴.

这是Cam941,本线型图的横轴是時间,分成history和projections两大类数据,在具体写作中相匹配了以往时态和未来时态二种不一样的时态.纵轴是energyconsumption的量,单位是quadrillion units,必须侧过度才可以看清.

这是Cam1031,横轴并不是時间,能够 主要表现的并不是发展趋势,横轴是Part-time work等四种不一样的工作中种类,也就是说文题中的大学毕业生的不一样动向.纵轴是number of graduate/ postgraduate students,即学员总数.一些数据图表的数据并不是絕對总数,只是百分数,必须需注意.

这是Cam1021的一个报表,其横表头是1999和20042个年代,在其中看得见数据的单位是millions of euros.纵表头是五个國家的姓名.

看得见横纵坐标或表头,总有一个说明各种各样数据比照的规范,能够 是時间或是数据新项目,此外一个说明数据自身的实际意义及单位.在其中特别是在要需注意的是数据单位,许多 单位是竖回来写的,必须侧过度才可以见到.一些单位十分长,写的那时候必须需注意,能够 用关键词或首写简称的方法来简单化.

这是Cam721,其单位是grams per person per week,很显著在其中的关键词是grams.在写作中不太可能每一次都写全这五个英语单词的单位,提议的书写是第一次写全并加简单化标识,即第一次写grams per person per week (grams for short hereafter),以后每一次写只必须写grams就可以.

这是Cam941,纵轴是energy consumption的量,单位是quadrillion units,必须侧过度才可以看清,可是可是每一次都写那么长的单位好像较为不便,因此能够 第一次写全后加简称,例如剑桥大学范例里边就是说:Petrol and oil are the dominant fuel sources throughout this period, with 35 quadrillion (35q) units used in 1980, rising to 42q in 2012,看得见能够 用首写简称的方法简单化单位.

4 )图示

有一些图形中涉及到图示,即在主图形的边上也有一些附加的标识说明数据的隶属新项目等內容.

这是Cam1141的饼状图一部分,在2个饼的右侧常有图示说明各饼块的隶属新项目.

这是Cam1041,在流程表的正下方专业列了the salmon每个环节的名字和长短,在写作中一定要提到.

这是Cam911,在地图的正下方有二种图示,一个footpath和vehicle track的标识,这一很容易看清,此外一个地图的比例尺.这一比例尺非常容易误会为全部黑与白六段表达100米,但实际上是灰黑色或是乳白色一小段表达100米,因此全部岛的长短并不是about 300 metres只是about 1800 metres.这一比例尺还可以从图2中各房屋建筑的规格获得证实.

5 )图形

等清楚地掌握了图形中的各种各样“边角余料”信息内容,最终才看图形自身,找到在其中的特点,之后分图形阐述.

小结

总的来说,雅思小作文的写作流程与别的写作有共同之处,也是不同点.较大 的不同点取决于雅思小作文必须先读图后写作,文中重中之重阐述了小作文的构造、开始段的书写和恰当的读图次序.

发表于 2020-01-10
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